从体育联想教育所引起的思考 

    去年的某一天，我在街上听到卖体育彩票的宣传车中的高音喇叭在高喊：发达国家的体育如何如何，我们与发达国家的差距如何如何…… 这里且不讨论发展竞技体育是否增强国力，而我所想到的是，为何没有人首先发行教育彩票呢？去年报载：“上海人均教育经费目前每年仅100 美元，而美国人均教育经费每年已达2000美元；上海教育经费占GDP 比重还比不上非洲、亚洲的平均水准；上海每万人中大学生数和世界上众多大都市相比，更加悬殊”。这里仅以上海为例，可以想象中国与发达国家在教育上的差距有多大，教育是否比体育与发达国家差距的差距更大？
    毛泽东早年提出：发展体育运动，增强人民体质（我想大概不会包括折寿的竞技体育吧！）。前者是手段，后者是目的。我们宣传生命在于运动，也要宣传运动会中止生命。也要学会选择运动。大学生登山队员向生命的极限冲刺而遇难，也会引起社会不同凡响，这可能有个价值观的差异了。我打开综合性的报纸可见整版或几版体育新闻，而教育新闻可谓少见，或只能挤身“教科卫”合版之中。打开大大小小综合性网站，几乎都有体育栏目，但可以找不到教育栏目，其报道的内容：竞技体育>健身体育，体育>教育。 我们只有加快缩短教育与发达国家的差距，才有助于增强国力，有助于国民经济可持续发展。
    我们应该呼唤发展健身体育，向人类自身健康极限冲刺。我们应该呼唤发展素质教育，向人类自身聪明极限冲刺。一切为了生存，努力提高人类的生存质量。

                             沈松年
                             2000.8.9